Conseils étudier l'anglais pour les enfants et leurs parents

Kid dont les parents prennent une part active dans l'éducation de leur enfant sera probablement beaucoup plus susceptibles de devenir bons apprenants en langues. C'est pourquoi les parents doivent s'impliquer dans le processus d'apprentissage de leurs enfants. Cet article fournit quelques conseils utiles pour les deux enfants et leurs parents. Toutefois, avant de commencer la lecture, il faut garder à l'esprit que processus d'apprentissage pour enfants est pas le même que celui des adultes. Donc, ne pas l'exception à vos enfants d'apprendre l'anglais de la même façon - et au même rythme - que vous faites.

Conseils utiles étude anglais:

o Aidez votre enfant à accéder à des sites Web interactifs sur l'internet particulièrement pertinente pour les jeunes apprenants. Il ya des tonnes de sites gratuits et utiles pour les enfants anglais.

o Encourager bonnes habitudes d'étude en programmant le temps pour les devoirs et offrir de l'aide et l'encouragement lorsque cela est nécessaire,

o Écoutez cassettes anglais - par exemple la musique avec des paroles en anglais ou contes.

o Utilisation des CD-ROM avec des jeux éducatifs:

o Regarder appropriées DVD anglais / VCD / programmes de télévision adaptés à l'âge et le niveau de l'élève. Les films d'animation sur DVD avec options de langue peut être un très bon choix. Utiliser l'anglais lorsque l'enfant est déjà familiarisé avec l'histoire. Cela les aidera à se concentrer sur la langue plutôt que de l'intrigue.

o Encourager les enfants à vous lire des histoires en anglais vous tous les jours.

o Laissez votre enfant vous apprendre ce qu'ils ont appris en classe. Regardez les pages dans le livre de votre enfant étudie. Demandez-leur d'identifier les images et les objets de noms.

o Placez des autocollants autour de la maison étiqueter des objets les élèves ont appris récemment. Cela permet de mettre la langue vivante et donne aux apprenants au jour le jour d'exposition.

o Demandez à votre enfant de copier de nouveaux mots dix fois chacun. Cela améliore l'écriture manuscrite et renforce la reconnaissance des mots et une bonne orthographe.

o Aidez votre enfant à faire un «dictionnaire personnel». Dans un cahier, écrire une lettre de l'alphabet en haut de chaque page. Commencez par A et la fin avec les enfants Z. pouvez enregistrer de nouveaux mots appris à l'école sur la page appropriée. Ils peuvent dessiner des images pour illustrer la signification, donner la traduction ou l'utiliser dans une phrase. Cela peut être un excellent moyen de passer en revue.

o Si les parents peuvent parler l'anglais encourager la conversation lorsque cela est possible.

Soyez réaliste quant à ce que votre enfant peut faire

o Tous les élèves ont une connaissance active et passive. Cela signifie que les élèves puissent comprendre et reconnaître plus que ce qu'ils peuvent dire ou écrire.

o Mettre l'accent sur ce que les enfants connaissent plutôt que ce qu'ils ont oublié. Souvent, les étudiants de personnaliser de nouveaux mots. Lilly souvenez peut-être «poupée», «la corde à sauter», tandis que Tom se souvient des mots comme "dinosaure" ou "robot".

o Lorsque les enfants acquièrent leur langue maternelle, ils comprennent et parlent avant qu'ils ne soient capables de lire et écrire. Cela est également vrai quand on apprend une langue étrangère.

apprenants o langues étrangères passent souvent par une «phase silencieuse» lorsque l'on commence à apprendre une langue. Ceci est normal. Ils sont à l'écoute et en remarquant la langue. Quand ils sont prêts, ils parleront.

o Les apprenants ont besoin de rencontrer de nombreux moments de langue sur une période de temps avant qu'ils «savent» qu'il. Ne vous attendez pas à votre enfant de «savoir» tout après la première leçon. L'enseignant réviseront des mots dans la prochaine leçon pour aider les élèves se souviennent.

o Des études montrent que les apprenants qui ont une exposition régulière à une autre langue avant la puberté sont plus susceptibles d'avoir de meilleures compétences linguistiques (y compris la prononciation) au moment où ils sont adultes.

o Faire des erreurs est un élément naturel du processus d'apprentissage.

Le plus important de tous: Rappelez-vous que les enfants ne sont pas des éponges! Ne vous attendez pas à absorber tout ce qui leur a été enseigné à l'école. Aussi, ne soyez pas trop dur sur votre enfant. Les parents doivent faire de l'apprentissage en anglais aussi agréable que possible....